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親の威厳死守シリーズ

理科|一緒に解く

「豆電球の明るさ比べがわからん」と言われたら|見るのは「道の分かれ方」

中学受験専門 桜灯(おうび)塾

「豆電球の明るさ比べ、わからん」。

回路図を見て、どれが明るいか分からなくなる。理科でよくあるつまずきです。

この単元は、回路図の「道の分かれ方」を見るだけで、ほとんどの問題が解けます。親が返す問いを1つ決めておきましょう。

先にポイントをまとめます。

この記事のポイント

  • 合言葉は 「道は分かれてる? 1本道?」
  • 直列(1本道)は、1個分の力を豆電球で分け合うので暗くなる
  • 並列(道が分かれる)は、どの豆電球にも1個分の力そのままがかかる
  • 乾電池を直列に増やすと力は足し算。並列に増やしても力は同じ(電池が長持ちするだけ)

今日の問題

同じ乾電池1個と、同じ豆電球を使って、ア〜ウの回路をつくりました。豆電球の明るさを比べなさい。ア:豆電球1個。イ:豆電球2個を直列。ウ:豆電球2個を並列。

豆電球1個の回路、豆電球2個を直列につないだ回路、並列につないだ回路の図

解き方:道を指でたどる

まず、電池から出て豆電球を通って電池に戻る「道」を、指でたどります。ここで親が返すのは、この一言です。

親の声かけ

「道を指でたどってみて。道は分かれてる? それとも1本道?」

イは1本道です。乾電池1個分の力を、豆電球2個で分け合うので、1個1個にかかる力は半分になり、両方ともアより暗くなります。

ウは、道が2本に分かれています。分かれた先の豆電球には、それぞれ乾電池1個分の力がそのままかかります。

答え:明るさは ア = ウ > イ です(ウの2個は、どちらもアと同じ明るさ)。

「豆電球が増えたら暗くなる」のではありません。「1本道で増えたら暗くなる、道が分かれていれば暗くならない」が正確な見方です。

応用問題(入試レベルの応用問題)

乾電池を2個直列につないで、回路エ(豆電球2個を並列)と回路オ(豆電球2個を直列)をつくりました。ア(乾電池1個・豆電球1個)と比べて答えなさい。(1)豆電球が最も明るいのはどの回路ですか。(2)オの豆電球の明るさは、アと比べてどうですか。(3)エの豆電球を1個はずすと、残った豆電球の明るさはどうなりますか。

乾電池2個直列で豆電球2個を並列につないだ回路と、直列につないだ回路の図

乾電池が増えたときは、「豆電球1個にかかる力」だけを見ます。

親の声かけ

「豆電球1個にかかる力は、乾電池何個分?」

エは、乾電池2個分の力が、並列の豆電球それぞれにそのままかかります。1個にかかる力は2個分です。

オは、乾電池2個分の力を、直列の豆電球2個で分け合います。1個にかかる力は 2 ÷ 2 = 1個分で、アと同じです。

答え:(1)エ (2)アと同じ (3)変わらない

(3)は並列だからです。道が分かれているので、1個はずしても、残った豆電球にかかる力は変わりません(直列なら、はずした時点で回路が切れて消えます)。

なお、乾電池を並列につないでも、豆電球の明るさは変わりません。力は乾電池1個分のままで、電池が長持ちするだけです。ここも入試でよく聞かれます。

教えるときのチェックリスト

1

まず道をたどらせる

直列か並列かは、道が分かれているかどうかで判断します。

2

比べるのは「1個にかかる力」

乾電池の数と、分け合う豆電球の数から、1個分を出します。

3

電池の並列は「長持ち」だけ

明るさは変わりません。直列との違いを言葉で言えるようにします。

親の役目は、ここまでで十分です

教えるのは、聞かれたときの1問だけで十分です。

毎日教えようとしなくて構いません。

何度も同じところで止まる、どこから分からなくなっているのか見えない。そういう深い積み残しの立て直しは、親の役目ではなく塾の仕事です。ご家庭では、無理のない範囲で支えてあげてください。

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